農村石牌坊修建在大門口，其實就是村口大門，修建村口大門石牌坊有什么作用呢？大門石牌坊雕刻各種龍鳳麒麟貔貅圖案有吉祥的作用，再就是修建的石牌坊有標志性的作用，通過我們長城石雕對新農村石牌坊的調研并結合資料的收集、整理、分析，可以看到，在當代的新農村大門設計中，有以下作用，簡單歸納如下:

石牌坊
浙江溫州農村石牌坊石牌樓圖片



海口農村牌坊的空間的構成及其再生產

列斐伏爾在《空間的生產》中提倡從關注空間中的生產向空間本身的生產轉變。傳統思維慣常運用知果索因的追溯和重塑,關注于事物形成過程。以往對石牌坊的研究,我們在思索過程中僅將其作為空間的終點。列斐伏爾對于空間再生產問題的辯證分析讓我們意識到,當石牌坊建成那一刻開始就誕生了新的空間，即空間的轉向,當然石牌坊只是這一新的空間中的一個表征部分。受列斐伏爾空間理論的啟發,接下來我們將根據不同農村牌坊具有不同功能的情況，對空間開展分類討論，探尋隨著村口牌坊的豎立而建立起的新空間中社會關系的再生產。



修建農村古門頭石牌坊的吉祥圖案的設計-以河南古街石牌坊圖片為例子

古農村牌坊的圖案樣式、雕刻工藝、價格、規格大小都需要和村口路面寬度相協調，新農村修建的村口牌坊，需要對雕刻圖案的進行吉祥圖案的再創新設計，要適用現在的農村修建，我們長城石雕設計的古農村牌坊、還有新農村石牌坊將吉祥圖案原本不需要的部分完全舍棄，對提煉出來的圖案元素進行設計重構。 但這種設計方法并不是在不了解圖案寓意與內涵的情況下機械重組，而是在理解吉祥圖案內涵寓意以及圖案形式的基礎上將所取圖案進行有機結合，但要重新分析再形成圖案的整體構圖形式，組合的內容是否恰當,使農村石牌坊新的效果圖雕刻設計圖案在延續圖案原有的寓意基礎上體現更多的吉祥內涵，發揮圖形結合的優勢，使雕刻圖案形式與內容更加豐富。

單門牌坊
河南石門樓樣式的一門牌坊、單門牌樓圖片



學校牌坊塑造獨特神韻

學校牌坊圖片的介紹多，關于牌坊的雕刻建造，對校園的形象塑造來說也都有非常好的幫助。如今在牌坊的雕刻建造上也都會非常嚴格的要求，能夠做好各方面的雕刻規劃，提煉校園本身的文化精髓，設計上也都更為注重細節方面，從而能夠讓整座牌坊都更具美感，展現牌坊的傳統工藝美感，自然是能夠在無形中就將校園的歷史傳承，讓更多人能夠感受到校園里的眾多故事。


小結：傳統村鎮中的石牌坊、石牌樓并非只為交通而設，人們也在石牌坊、石牌樓前停留和觀覽，逛街是人們生活中的一種樂趣。石牌坊、石牌樓前面成為人們愿意逗留的場地。商業街石牌坊牌樓使得街市生活充滿活躍氣氛。兒童在此游戲等等，呈現多義模糊的特征。傳統街道石牌樓牌坊的多功能復合與其空間品格有關。這里的門牌坊牌樓沒有明確限定的空間領域，街道與兩旁建筑之間空間限定極度弱，內外幾乎是互相滲透的。與這種空間品格及多功能復合相得益彰的是傳統石牌坊、石牌樓文化曾賦予的城鎮街道固有的尺度感與氣氛，其良好的比例關系也是石牌坊牌樓圖片設計制作的主要因素，制作的。商業街牌坊、石牌樓還有一定的風水文化寓意，人們看到石牌坊、石牌樓就有親切感，石牌坊牌樓上的鎮宅石獅子、聚財石貔貅、風水祥龍都符合我國把建筑設計成“道法自然、天人合一”的思想理念。

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江西省撫州市臨川農村祠堂牌坊雕刻廠家